课程大纲

篇 TPM 概述

1、TPM是怎样产生和发展的？

2、为什么要实行TPM？

3、TPM适用于哪些行业？

4、怎样策划TPM活动？

第二篇 自主保全

1、认识自主保全活动；

2、自主保全活动展开的7个步骤；

3、自主保全各个阶段的推进要领；

4、共享开展自主保全活动的方法；

5、自主保全活动职责认知。

第三篇 焦点改善

1、为什么要开展焦点改善活动？

2、焦点改善活动怎样组织？

3、改善班工作法；

4、什么是PM分析法？

5、怎样用PM分析法解决慢性故障？

第四篇 教育培训方法

1、班前会及OPL教育；

2、培训班专业技能教育；

3、展示台功能部件教育；

4、[TPM]周报/B/M标杆教

第五篇 计划保全

1、什么是设备部门的专业保全活动？

2、开展专业保全活动的 6个步骤；

3、什么是设备预防的保全活动；

4、设备故障诊断技术的应用；

5、红外技术用于预知维修(录像)。

第六篇 设备初期管理与零故障

1、为什么要进行设备的初期管理？

2、怎样建立设备的初期管理体系？

3、设备的初期管理的实施要领；

4、设备的零故障可以实现吗？

5、怎样减少设备故障的发生?

6、故障树和维修紧急对策怎样编制?

第七篇 设备综合管理

1、设备六大 LOSS损失严重；

2、OEE设备综合效率的分析及改善；

3、什么是设备的寿命周期费用LCC ?

4、设备的寿命周期费用的应用事例和练习。

第八篇 TPM 活动的推进

1、TPM的活动步骤；

2、TPM活动推进的阻力；

3、TPM活动的条件；