【课程目标】

使学员理解测量数据的质量，掌握测量系统的变差，测量系统的统计特性，测量系统分析的作用，计量和计数型测量系统统计特性或变差的评价方法。

【培训对象】实验室人员、计量管理人员、质量管理人员、产品开发人员、审核员等

【课程内容】

授课方式：讲解 + 案例分析 + 互动讨论 + 提问答疑

MSA背景、及其与QS9000、ISO/TS16949的关系概要

基本概念和术语：

测量系统的含义、统计特性、变差类型与MSA的关系

章 通用测量系统指南  

第1节  引言、目的和术语

●  引言

●  测量数据的质量

●  测量过程

●  目的

●  术语

第2节 测量系统的统计特性

第3节 标准/标准的使用

第4节 通用指南

第5节 选择／制定试验程序

第二章  评价测量系统的程序

第1节 引言

●  测量系统变差的类型：重复性、再现性、偏倚、稳定性和线性的介绍

●  测量系统的分析

●  测量系统的分辨率 

●  重复性、再现性、偏倚、稳定性和线性示例

●  零件间变差

第3节  测量系统研究的准备

第4节 计量型测量系统研究指南

 ●  确定稳定性

●  确定重复性和再现性（极差法、均值-极差法、ANOVA法）

●  确定偏倚

●  确定线性

第5节  量具特性曲线（GPC）

第6节  计数型量具研究

●  小样法

●  大样法

结合实例：对Gage R&R详细讲解  

分组模拟练习

练习总结

R&R的方法与技巧

如何根据R&R的结果，对测量系统进行评价和改善。

MSA课程总结

与讲解  

10人以上可提供内训