吴江培训哪家好吴江爱贝充分结合美国现行课程体系、幼少儿第二语言学习习惯和儿童心理学，集面授课程、多媒体互动教学、网上教学于一体，着重体现性、应用性、知识性和趣味性。

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少儿阶段课程（10-12岁儿童）

培养孩子树立自信，做好充分的准备来迎接和适应这些机遇和挑战。

帮助孩子们形成良好的和健康的习惯，帮助孩子们成为一个采用积极的思维方式来解决问题的高手。

完成更多复杂格式的写作，写作内容包含语法结构，可以运用婉转的措辞以及抽象思想感情的表达。

21世纪技能：

爱贝，“更懂中国孩子”的美国教学体系，跟适合中国孩子学习的英语品牌。爱贝采用的CLIL内容与语言整合学习法，将艺术、自然科学、文化等跨学科内容和创新、跨文化交流、独立思考、项目协作、数字化学习等21世纪技能融入英语学习，并通过促进学习评估（Assessment for Learning）技术评测学习，培养中国儿童成为能适应未来挑战，富有沟通力、领导力、创造力、思考力和协作力的21世纪公民。

爱贝倡导以21世纪技能为主的全人发展，培养具备：Life and Career Skills（生活和职业规划能力）、Learning and Innovation Skills（学习和创新能力）、Information、Media and Technology Skills（信息、媒体和技术能力）这三大方面技能的21世纪公民。第五代课程，培养21世纪技能的全人发展！

美式母语多元学习法

CLIL内容与语言整合学习法

爱贝基于CLIL教学法，以英语为媒介，将数学、地理、科学或艺术等跨学科内容，以非常自然的方式融入到英语语言学习中。

CLIL既非单纯学习英语语言，也不仅是课程内容的学习，它是两者的结合。

作为一套的CLIL教学法课程，爱贝基于4C框架构建：分别是Content(内容)、Communication(沟通)、Cognition(认知)、Culture(文化)、从而实现对儿童各方面能力的均衡营养，特别是视野的拓宽和思维能力的。

课程体系

专业的教学评估：AFL促进学习评估技术

爱贝的AFL促进学习评估技术，可以有效帮助老师明确学生不足之处，从而更好地为学生制定提习的方案，并鼓励他们成为独立而的学习者。

爱贝教师和专业研究人员发现，当学生完全参与到AFL形式的课堂评估时，他们变得更了解自己的。当达到自己参与设定的学习目标时，他们会产生一种强烈的成就感，更了解自己需要改善的薄弱环节并建立起学习的自信心！

24小时在线辅导系统

在线学习辅导系统包含以下内容

1.交互式 ABIE 学生练习册

2.比练习册更丰富的视频、活动和游戏

3.方便学生自测的自动平核和系统

4.方便教师操作的课程管理和记录系统

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