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《育婴师》（职业资格四级）教学大纲
一、培训目标
通过育婴师（四级）专业理论知识学习和操作技能训练，使学员了解婴幼儿发展的基本特点和生长规律，对0-3岁婴幼儿生活照料、护理和教育的服务，辅助乳婴儿的家长，形成乳婴儿照料、护理、教育的基本能力。
二、培训模块课时分配
课时合计:66节课时
3、 知识部分教学要求及内容
3.1基础知识
教学要求
通过对婴幼儿生长发育基础知识的学习，了解婴幼儿生长发育基本的规律，生长发育的主要特点和婴幼儿心理发展的过程和规律，从而更加科学和健康的教养婴幼儿。
养婴幼儿。
3.1.2教学内容
婴幼儿的生长发育
婴幼儿的心理发展
3.2生活照料
3.2.1教学要求
通过对婴幼儿生活照料知识的学习，在日常生活中，让婴幼儿得到更好的照料和生活安排。
3.2.2教学内容
饮食与营养
睡眠、大小便、三浴锻炼
清洁和消毒
3.3护理
3.3.1教学要求
通过学习，了解婴幼儿保健的基本知识，掌握婴幼儿在不同情况下的护理和保健工作。
3.3.2教学内容
生长发育
婴幼儿抚触
预防接种
常见疾病护理
意外伤害的预防与处理
3.4教育
3.4.1教学要求
通过学习，了解环境以及后天的培养对婴幼儿发育起到的重要作用。
3.4.2教学内容
动作与运动
语言与感知、感统
3.5家庭教养指导
3.5.1教学要求
通过学习，育婴师的科学育儿能力，规范自身教养的行为，育婴师的综合素质，促进婴幼儿身体发育和心理发展的共同健康成长。
3.5.2教学内容
婴幼儿家庭教养指导工作概述
婴幼儿家庭教养指导的对象、内容、渠道、形式
与婴幼儿家长沟通
营养健康教育信息化
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