教师资格证面试辅导:生物“答辩”技巧
授课机构 | 苏州扬帆教育培训学校 |
上课地点 | 苏州市人民路砂皮巷42号(接驾桥站台下车即到)|详细地图 |
成交/评价 | 5.0分 |
联系电话 | 0512-66555771 |
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课程详情
中教师资格面试中的答辩环节,是整个面试现场的后一关,仅仅5分钟的时间,考官一般是围绕试讲或演示的内容展开提问,但是具体问题的提问角度与数量均是考官主观决定的,这也成为了面试中为神秘的环节。233小编通过对8次教师资格面试生物学科面试中的答辩进行分析,结合遍访考官和,为各位考生答辩总结以下规律和技巧。
一、常见问题类型与答题要点
(一)职业认知类
这类题目为容易,主要考查考生对于教师职业的理解。回答时切记围绕教师职业展开,抓住连个要点即可:一是陈述观点要积极向上,不可带有负面情绪;二是围绕顽强意志、从教理想、执教信心等当前主流教师职业文化而展开,体现爱岗敬业师德。
(二)教育教学类
这类题目为常见,主要考查考生对于教育基础理论和教学基本理念的熟悉,侧重教学理念的理解与运用。答题时,要注意紧紧围绕新课程理念展开,突出教育教学中的学生主体地位,教师作为引导者与参与者。复习时,结合笔试备考中的教育教学理论,分析教育教学实际问题。
(三)专业基础类
这类题目为必,主要考查三个方向:
1.围绕试讲的细节追问
此类问题回答时,要紧紧围绕自己的教学设计与实施而展开,避免出现“言行不一、自相矛盾”的漏洞。
2.围绕环节与内容展开
此类问题回答时,对于环节方面,要关注导入、围绕的互动和板书设计三个部分;对于内容,要在分析题目内容和处理教学内容顺序上多下功夫。
3.围绕学科专业知识深究
此类问题回答时,要尽量简洁清晰,直入主题,对于确实不会的内容,要如实回答。因此在备考时,需要结合笔试备考中的学科专业知识与面试题目,多做准备。
二、答辩实用技巧
(一)认真倾听,准确把握
答辩中,考官的提问紧跟在试讲之后,考生需要从试讲的自我演绎中调整状态,切记不要一味求快。考官提问后,不要急于回答,要思考考官通过这一问题想要了解的信息和想要考查的内容。此时,适当的沉思,考官不仅不会逼问,而且是展示考生谨慎、稳重的教师思维的重要时机。若一时不确定题意,可以礼貌地请求考官重复或向考官求证。切忌,主观臆测,答非所问。
(二)突出,条理清晰
回答问题时,语言表述的逻辑与简明为重要。建议各位考生回答时,结论在先,议论在后,先交代中心思想和认识,然后再列举依据和具体作为进行叙述和论证。切忌,长篇大论,冲淡主题,前言不搭后语。
(三)真诚应答,灵活应变
答辩环节的主观性,不可避免的会出现考官提出令你尴尬或者确实不会回答的问题,此时,切记考官在意的并非答案,而是你面对问题的态度和反应。因此,面对这一类型的问题,要如实回答,不撒谎、不信口开河。对于确实不会的问题,要表明个人不足以及日后学习的决心,并且要尽量保持微笑,彰显良好的心理素质。这一点,全靠真心和训练呀!
总体而言,面试环节,考官采用综合评分的打分制,而考生的基本素质、课堂驾驭能力、面对观众的应变和表现占大比重,对于有教学经验的考生,这一点一般都较为荣威,但是没有工作或面试经验的考生,往往会“花容失色”。因此,面试,重要的就是多次的模拟,适应力和应变能力。