苏州网络教育培训就来方舟教育，经过十几年的发展，逐步走出了自己的路子，形成了自己的特色。许多的课程性达到.

特色专业：学前教育 书法教育 工商管理 应用心理学

专业：行政管理 人力资源管理 汉语言文学 计算机技术与应用 法律 会计学 电子商务

聚焦

便捷入学：参加我院自主组织的入学。我院实行全年滚动招生、按月定期入学（机考），分春、秋两季学籍注册。学生录取后即可交费开始课程学习。学生自由选择参加机考或纸考。每月机考时间可咨询我院公布的校外学习中心或登录我院网站查看。

纸质时间：        2016年7月11日（报名截至7月3日）

                  2016年9月5日（报名截至8月28日）

专业：学前教育 书法教育 工商管理 应用心理学 行政管理 人力资源管理 汉语言文学 计算机技术与应用 法律 会计学电子商务教育管理现代教育技术信息管理教育职业教育管理

灵活学习：采取网络教学与必要的面授相结合，电子教材与文字教材相配合，课堂学习与课下学习相协调的教学模式。学生可根据自己的安排，自由选择学习时间，通过互联网进行网上答疑、讨论、提交作业、课程辅导等，后参加在当地集中进行的课程。所有专业及类别均为在职业余学习。

弹性时间：

正规学历：承认、电子注册的学历

百年学府 

北京师范是一所拥有百年历史的学府，教学和科研力量居于水平。其前身是创办于1902年的京师堂师范馆。以李大钊、鲁迅、梁启超、钱玄同、钟敬文、启功等为代表，一大批先贤在这里弘文励教。经过百余年的发展，学校秉承“爱国进步、诚信质朴、求真创新、为人师表”的优良传统和“学为人师，行为世范”的校训精神，形成了“治学修身，兼济天下”的育人理念。根据学位与研究生教育发展中心发布的2012年一级学科评估（第三轮）结果，我校教育学、心理学、中国史、地理学、生态学5个一级学科，中国语言文学、戏剧与影视、系统科学3个一级学科第二。

教育

2000年，经批准，北京师范成为首批实施现代远程教育试点的高校。北师大网络教育自开办以来，始终秉承北师大优良传统，依托全校丰富的教学资源，充分综合全校学科、专业、技术和师资，以互联网为主要传输线路，由多种资源和教学工具综合支撑的技术模式；开发了大量弹性多样的互动型网络课程，辅以开放灵活的智能型学习支持服务系统，逐渐形成了一套独具风格、严谨可行、全过程、交叉互动、立交桥式的集教学、管理、服务、技术支持为一体的教育教学体系。北京师范网络教育历经10余年的不懈努力，树立了良好的社会形象，得了办学规范、管理科学、勇于创新的社会声誉。

报考指南

1、报名条件：报考高中起点专科和高中起点本科的学生，须具有普通高中、职业学校、技校、中等专业学校的毕业文凭；报考专科升本科的学生，须具有国民教育系列的大专或大专以上的毕业文凭。

招生对象以在职人员为主（不接受港澳台及外籍人员报名）。

重要声明：考生须所提交毕业属于承认的国民教育系列，如专升本学生所提供的毕业无法在中国高等教育学生信息网（www.chsi.com.cn）上得到确认，需出具高等学校学生信息咨询与就业指导中心所提供的合格验证报告，方可具备报名资格。凡持不合格报名者，无论何时查出，即做取消学籍处理，一切后果由考生自负。

2、报名：考生报名时须携带本人身份证、毕业证的原件，蓝底免冠二寸近照一张（具体标准请咨询当地校外学习中心或登录我院网站查看），请考生持有效的国民教育系列毕业进行报名。

报名地点：北京师范网络教育各校外学习中心

注：切勿在非授权招生的报名点报名，谨防上当受骗。

学费收取标准请直接咨询我院设在当地的校外学习中心。

3、地点：同报名地点

4、科目：

5、录取：符合报名条件并经合格者，择优录取。录取情况将于结束后一个月内公布，考生可通过北京师范网络教育网站或设在当地的校外学习中心进行录取查询。被录取的考生将由我校寄发统一的录取通知书。

6、毕业：学生在学习期限内修完教学计划规定的课程，修满学分，完成毕业论文或毕业设计并通过公共课程统一，合格，我院将准予其毕业并颁发承认学历的北京师范毕业(加注“网络教育”字样)，符合学位授予条件者，授予北京师范成人高等教育学士学位。

专业

1、学前教育专业

本专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关的教学、研究人才。

授予学位：教育学学士

主要课程：学前教育心理学、0－3岁婴儿的保育与教育、学前儿童游戏论、学前儿童行为观察评估与辅导、幼儿园教学游戏创编、幼儿园戏剧表演活动、幼儿音乐舞蹈创编等。

2、书法教育专业

本专业培养熟练掌握中国书法的实践技能和理论基础，能够在各种类型的书法教育和各类文化部门从事书法教育和一般的研究及创作实践的专门人才。

主要课程：篆书基础与技法、隶书基础与技法、楷书基础与技法、行书基础与技法、草书基础与技法、篆刻基础与技法、古文字学基础等。

3、汉语言文学专业

本专业培养具有一定的文艺理论素养和系统的汉语言文学知识，能在新闻文艺、高校、科研和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究、文化、宣传等方面的实际工作的汉语言文学专门人才。

授予学位：文学学士

主要课程：文学概论、古代文学史（一、二、三）、现代汉语、古代汉语、外国文学史（一、二）、中国现代文学史、写作学、中国当代文学史、中国文化概论等。

4、应用心理学专业

此专业是基于北京师范具的学科基础而开设的，由北师大心理学教授亲自制订专业教学计划，旨在培养能够在企事业单位、学校、心理咨询中心及医院从事心理学教学、心理咨询、心理辅导、培训、考核等工作，并具有一定研究能力的心理学专门人才。

授予学位：理学学士

主要课程：心理测量学、心理统计学、认知心理学、健康心理学、教育心理学、心理咨询导论、人事与选拔、消费心理学等。

5、法律专业

本专业培养具有扎实的法律专业基础知识、基本理论和基本技能，能够熟练的应用法律知识办理法律事务，具有较强的分析问题解决问题的能力。能够在机关、公检法机关、法学研究等从事法律事务处理、法学理论研究的专门人才。

授予学位：法学学士

主要课程：宪法学、法理学、法律史、刑法学、民法学、行政法与行政诉讼法、商法、经济法、刑事诉讼法、民事诉讼法、经济法学等。

6、工商管理专业

本专业培养具有管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力，能在企、事业单位及部门从事管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科专门人才。

授予学位：管理学学士

主要课程：微观经济学、市场营销学、宏观经济学、管理学原理、组织行为学、人力资源管理、战略管理学、运营管理、财务管理、市场营销学、广告学等。

7、电子商务专业

本专业培养具备管理、经济、法律及网络技术、电子商务技术以及电子商务管理等方面的知识和基本技能，能在各类企、事业单位、金融及部门从事实际业务管理、策划、调研、咨询、以及研究工作的专门人才。

授予学位：管理学学士

主要课程：电子商务概论、网络营销、电子商务安全管理、供应链管理、项目管理、电子商务法律概论、电子商务技术概论、管理信息系统、互联网与WEB程序设计等。

8、教育专业

本专业培养具有广泛的人文、社会科学基本知识，扎实的教育学科、心理学科基础知识和牢固的教育学专业知识，具有较强的教育科研、教学、管理、咨询和辅导能力，能在各级师范院校、教育行政部门、科研及各级各类中从事科学、科研、管理、咨询和辅导方面工作的专门人才。

授予学位：教育学学士

主要课程：教育学原理、教育心理学、教育测量与评价、教师伦理、教育法学、普通心理学、儿童心理学、语文教学论、数学教学论、教育统计学等。

9、会计学专业

本专业培养具备经济学、管理学和会计理论基础，能进行基本的会计业务操作，运用会计软件处理会计业务，能在企事业单位、机关、金融证券、会计师事务所等部门和单位从事实际会计工作，并具有初步的科学研究能力的应用型人才。

授予学位：管理学学士

主要课程：管理学原理、微观经济学、宏观经济学、市场营销学、会计学、财务管理、成本会计、管理会计、货币银行学、统计学、商法、财政学，管理信息系统等。

10、行政管理专业

本专业旨在培养适应社会发展要求，系统掌握现代经济学、管理学和行政管理基本理论和基本技能，具有一定外语水平、计算机操作能力和办公自动化知识，懂经济、法律、管理的复合型应用型行政管理人才。学生毕业后可以成为机关、企业、事业单位的中级行政管理人员。

授予学位：管理学学士

主要课程：经济学原理、管理学原理、组织行为学、公共部门经济学、公共管理学、战略管理学、政治学概论、人力资源管理、公共政策分析、非营利组织概论、公共事业管理法律基础、电子政务等。

11、人力资源管理专业

本专业将在广泛而充实的管理通才教育的基础上，以就业为导向，以理论实践相结合为基础，建立在对中、小型企业、各类公司和公共事业单位人力资源管理职业岗位技能调研、分析和研究的基础上，着重培养学生系统地掌握人力资源开发与管理等方面的理论和知识，具备开发与管理人力资源的实际操作技能，具有良好的人际沟通能力和协调能力的高素质应用型人才。

授予学位：管理学学士

       主要课程：经济学原理、管理学原理、组织行为学、公共部门经济学、战略管理学、公共管理学、人力资源管理、人力资源、劳动经济学、会计学原理、职业生涯管理、管理信息系统、电子商务等。

12、计算机技术与应用专业

本专业培养具备管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，掌握信息管理、信息系统分析与设计方法等方面的知识与能力，能在各类企、事业单位、金融及部门从事信息采集、组织、分析、传播和服务等信息管理工作或与信息管理工作相关的信息系统规划、分析、设计、实施、运行管理和评价等方面的应用型人才。

授予学位：理学学士

主要课程：网页制作与网站建设、JAVA程序设计、网络信息安全技术、数字电子技术、计算机组成原理、计算机操作系统、计算机网络原理与应用、数据库系统、软件工程、xml技术、数据挖掘、模式识别基础、嵌入式系统、C++程序设计、可视化程序设计、数字图像处理等。

优质资源

北师大网络教育汇集了包括顾明远、林崇德、何克抗、李翀、刘松柏、石中英、吕启祥等一大批学者在这里弘文励教、著书立说。开发了300余门丰富、优质的网络课程资源，其中《远程教育学基础》、《学校管理学》、《战略人力资源管理学》、《民俗学》、《教育学原理》、《外国文学作品选读》、《古代文学史（一）》以及《普通心理学（下）》等八门课程先后被评为。

支持服务

北师大网络教育通过多年的经验总结和不断的努力，坚持“以学生为中心“的服务理念，以“学科问题”、“管理问题”为主线，从学前、学中、学后三个时段，建立了包括资源服务、学习过程服务、管理服务、技术支持、学习评价五位一体的、多层次的学习支持服务体系。

通过4008服务热线、网络平台、短信平台、电子邮件、及时通讯等沟通手段，为学生提供管理问题的咨询、投诉等信息咨询、问题解决和相关教学教务管理服务。

根据办公厅文件（教高厅[2004]2号），2004年3月1日以后（含3月1日）入学注册的学生在读期间须参加英语、计算机基础、语文（或高等数学）三门公共课的统一，合格后方可取得高等教育学历文凭电子注册资格。

符合以下条件的学生，在学期间可免去参加网络教育公共课程统一：

 1、具有国民教育系列本科以上学历（含本科），可全部统考科目；
    2、除计算机类专业学生外，获得计算机一级B或以上级别者可“计算机应用基础”；
    3、除英语专业学生外，2006年1月1日前已经获得四级或以上（后达到420分）的考生可“英语”。 2006年1月1日后四级或以上不再作为条件。获得PETS三级或以上级别者、教育行政部门组织的成人学位英语合格者，可“英语”；    

4、入学注册时年龄满40周岁的非英语专业学生可“英语”；

 5、除英语专业外，户籍在少数民族聚居地区的少数民族学生（少数民族的界定以《试点高校网络分公共基础课统一文件汇编》中的标准为准）可“英语”。

学位申请条件

（一）热爱祖国，拥护中国共产党的领导，遵守法纪；

（二）在学期间修完教学计划规定的全部课程，获得所在专业规定的学分，加权平均75分（含）

以上，学位论文良好（含）以上，并具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力；

（三）须参加由我校组织报名的北京地区成人本科学士学位英语统一，且合格；

（四）外语类专业的学生须通过北京师范学士学位专业外语。

咨询热线：    联系QQ :

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