孩子为什么喜欢画画？

孩子们喜欢画画时，我们应该怎么做？

如何给孩子选择一个好的学习的地方？

天才娃娃创意美术课程不同于普通画画、高于幼儿园的综合艺术课程：

理念不一样：天才娃娃教育·创意美术课程，核心教育理念！

收益不一样天才娃娃教育·创意美术课程，收益及特色！

课程介绍

天才娃娃教育创意美术系列课程，一直致力于为少年儿童提供一个充满创意的活动场所并提供的教育文化产品、改变中国儿童的教育现状的理想和使命，进行反复研讨论证，并深入考察了法、意、德、英、美等艺术人文背景深厚的不同的艺术教育模式，根据中国孩子的年龄特点和发展需求，针对3—16岁之间不同的年龄阶段设计了系统的游戏性美术教育课程，力求通过艺术手段解放孩子的心灵，发展孩子自由的、富有创造力的个性，让孩子能够热烈而纯粹地表达其感触的体验，帮助孩子打开通往美的的大门，开始一生爱的旅程。

教学目标

美育综合创想课程。 结合主题绘画和手工制作，运用水粉、油画棒、马克笔、水墨等多种绘画材料进行创作;鼓励孩子大胆想象、勇于创作、乐于探索，在艺术试验中表达自己的情感、体验创造的乐趣。

教学

1. 美育兴趣班。该班是采用先进教学模式而开设的实验教学区，针对孩子从美术启蒙向独立创作的阶段。

2. 工作室设有绘画、泥塑、材料试验、立体造型、水墨等多种有趣课程。结合主题绘画和手工制作，运用水粉、油画 棒、马克笔、水墨等多种绘画材料进行创作；鼓励孩子大胆想象、勇于创作、乐于探索，在艺术实验中表达自己的情感、体 验 创造的乐趣。

3. 让孩子先广泛地尝试了解各个画种，进而根据孩子的兴趣培养。

4. 旨在丰富学生艺术想象力，学习美术的兴趣，同时避免绘画思维的单一性，培养综合创作能力，为将来的美术学习、 创作打下基础。 

培养对象

5-7岁小朋友

课程内容

主题一   注意观察   综合表达

主题二   多元艺术   增长知识

主题三   欣赏名作   情感体验

主题四   自觉动手   培养自信

具体课程安排以各分校实际上课情况为准