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一、培训前景：
模具技术水平的高低，是衡量制造业水平高低的重要标志。在日本，模具被称为“进入富裕社会的原动力”；在德国，模具则被称为“金属加工业中的帝王”。在中国模具一直被称为“百业之母”。模具所形成的终商品的产值是模具自身产值的上百倍，用模具生产制件所表现出来的高精度、高复杂程度、高一致性、高生产率和低消耗，是其他加工制造方法所不能比拟的。因而，模具又被称为“效益放大器”，有人还把模具比作“印钞机”。
二、培训对象：
1、从事模具设计研发和加工制造的各类人士；
2、有志从事模具设计等相关工作的人士；
3、寻求高薪工作机会的社会人士。
三、培训内容：
1、PRO/E的使用环境和安装方式；PRO/E的界面简介。
2、学习文件和窗口的操作，视图的操作，用户界面的定制。
3、PRO/E草绘文件的建立、基本图元的绘制、尺寸标注修改、剖面约束的创建。
4、PRO/E基准平面、轴、点的创建及使用；基准曲线、坐标系的创建及使用；基准特征的显示设置。
5、学习创建拉伸或多次拉伸实体特征；旋转特征的使用；扫描实体特征的创建方法。
6、孔特征的创建方法，倒圆角和斜角特征，加强筋特征，拔模与薄壳操作。
7、创建拉伸、混合等基本曲面特征，填充曲面特征的创建过程与方法，曲面偏移的方式，实体化曲面及曲面的加厚。
8、特征的基本操作命令，特征的复制及阵列，特征的镜像拔模与薄壳操作，特征的群组。
9、特征的编辑与定义，特征的删除、隐含与恢复，调整特征的顺序，特征的插入模式，编辑特征参照的操作。
10、组装元件的约束类型，组装元件的具体操作，在装配体中修改元件的方式，装配体中建立“样式”视图的方法，建立组装模型分解图的方法。
11、工程图设计：各种类型视图的建立，视图的操作，尺寸的标注，建立注释和公差。
五、认证：
培训结束后通过由高科技教工委高等职业教育专业委员会高新职业人才认定管理办公室颁发的《模具设计工程师》职业培训，认可，网络查询。
六、教学设施：
1、高配计算机，多媒体教室；
2、专业的授课教材；
3、大量资料、习题。

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